¡FELICES FIESTAS!

 Nuestro equipo de mediación del IES Portada Alta espera que paséis una  Feliz Navidad y un buen 2015 compartiendo siempre lo mejor con vuestros seres queridos.

                                                                Y  también ....

COMIDA CON LOS MEDIADORES Y SUS FAMILIAS

Como veníamos anunciando, hoy ha tenido lugar nuestro almuerzo de mediación. Todo se ha desarrollado según lo previsto y en un clima bastante distendido.Entre plato y plato, hemos podido charlar con los padres de  los  mediadores del primer nivel que han venido.Después, los chicos y chicas de cursos más avanzados, han explicado en qué consiste ser mediador y qué importancia tiene en el centro su papel para mejorar la convivencia.También las profesoras encargadas de la formación han estado invitando a los padres y madres a seguir en contacto con el centro para posibles talleres o bien para la formación que imparte el ayuntamiento, nivel III de resolución de conflictos. Por último,los más pequeños también pudieron echar unas risas con los juegos colaborativos que se hicieron en el patio.
Al final todos nos fuimos con un dulce sabor de boca tras degustar los deliciosos postres, en especial las tartas de Jéssica, nuestra vicedirectota, que como siempre,¡estaban de rechupete!

 Una vez más hemos pasado una tarde muy agradable como queda patente en nuestras imágenes:

ALMUERZO DE MEDIACIÓN

 Estimados todos:

 El miércoles 10 de diciembre, después de las clases, nos quedaremos a comer en el instituto todo el equipo de mediación (profesores, alumnos mediadores, padres y madres, así como los  tutores y tutoras que también lo deseen)

Posteriormente, en la sobremesa, nuestras mediadoras de 4º  de ESO explicarán a todos los presentes  en qué consiste  LA MEDIACIÓN ESCOLAR ENTRE IGUALES, qué se hace en las sesiones de los miércoles y cómo  colabora el equipo de mediación  en la vida diaria del instituto.

Por supuesto se llevarán a cabo algunas dinámicas donde se analizará la importancia de saber escuchar de una forma activa, para poder resolver pacíficamente los pequeños conflictos que surgen en nuestro día a día. Es por eso que, desde aquí, os animamos a venir y pasar un rato agradable en excelente compañía.

SEMANA DE LA IGUALDAD

En el instituto Portada Alta hemos pasado una semana cargada de actividades como respuesta a nuestra sensibilización contra la violencia de género. Durante estos días, nuestros mediadores y mediadoras, al igual que el resto del alumnado, han podido participar en muchos de los talleres programados y que aquí os mencionamos a modo de resumen:

• Conferencias del Área de Igualdad del Ayuntamiento de Málaga.
• Exposición de murales "Nopoki" y " Haiti, Tierra de Esperanza." 
• Charlas organizadas por asociaciones como Ahige, Arco Iris, Providersa.
• Carteles rechazando todo tipo de agresiones realizados por el alumnado en las tutorías.
• Gincana para ponerse en el lugar de los discapacitados.
• Mercadillo solidario de objetos hechos por los propios alumnos del centro.
• Lectura del Manifiesto.  

 

Escenificaciones por el centro con las siluetas de Keith Haring.

 

Fotografías de hombres (profesores y alumnos del centro) contra la violencia de género.

Para todo ello se ha contado con la colaboración de nuestra Directiva, los  Departamentos, Orientación, Coeducación, Tutorías etc.Como sabemos, la gran mayoría son profesores y profesoras del  Proyecto de Escuela Espacio de Paz.

EMOCIONES Y APRENDIZAJE

Gracias a la Meditación y a la Neurociencia hoy en día se sabe que nuestros cerebros tienen una gran plasticidad. También se ha podido experimentar que algunas emociones pueden ser beneficiosas y otras perjudiciales. Por ejemplo, la compasión es una de las emociones más positivas porque necesita de una amplia capacidad para razonar y de un alto nivel de autocontrol , que al mismo tiempo, según los expertos, incide en potenciar un mejor análisis interior en los individuos. Por tanto, conociendo bien como son los mecanismos que actuan en nuestros cerebros y aplicándolo al aprendizaje, puede que en un futuro, junto a las Matemáticas o la Geografía ,también se pueda enseñar algo totalmente novedoso en el terreno educativo, como es aprender a ser más felices, más responsables y más cooperativos. Con lo cual, si algún día lo vamos consiguiendo, (y esa es nuestro principal objetivo desde el Grupo de Trabajo de Mediación), estaremos también más cerca de estar formando mejores ciudadanos.
Para poder ampliar más sobre el tema, os recomiendo ver este interesante video del programa de televisión REDES en el que se describen todas estas recientes investigaciones sobre el papel que tienen las emociones en nuestras vidas.

MEDIACIÓN A TODA VELA

 Como si de surcar un mar se tratara , en la tarde de hoy hemos recorrido un apacible trecho, en aguas calmas , pero a la vez bastante profundas.
En su total ha sido una sesión del grupo de trabajo bastante productiva e incluso emotiva ,de esas en las que se termina con una placentera sensación que da sentido a nuestro trabajo como educadores.

  Por una parte, hoy ha comenzado la formación del alumnado del primer nivel. Nos ha gustado ver la ilusión con la que inician su aprendizaje como alumnos ayudantes con las tres profesoras encargadas, que tras darles la bienvenida mediante unas dinámicas basadas en juegos para presentarse,luego se han reunido con ellos y han empezado a desarrollar sus distintos cometidos.

Después, en nuestra reunión de los miércoles  de profesores que pertenecemos al grupo de Escuela de Paz, unas alumnas mediadoras han sido las encargadas de transmitir al profesorado lo esencial del proyecto de mediación que se viene desarrollando en el centro durante bastantes años. De ahí que todos hemos podido experimentar el alto nivel de implicación de gran parte de nuestro claustro. Incluso alguna de las profesoras con más antigüedad en el centro  se ha llegado a conmover, hasta el extremo de derramar alguna lágrima, al comprobar el inmenso potencial humano que hay detrás de todos los que estamos transmitiendo esta verdadera cultura de paz.

PREMIOS NOBEL DE LA PAZ 2014

El Premio Nobel de la Paz 2014 fue otorgado conjuntamente a Kailash Satyarthi y Malala Yousaf,"por su lucha contra la supresión de los niños y jóvenes y por el derecho de todos los niños a la educación".

Tomemos ejemplo desde los centros, con nuestras palabras pacíficas, nuestra cultura de mediación, nuestros libros y lápices. Son nuestras armas más poderosas. Un niño, un maestro, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo.